Đề bài: Viết bài văn nghị luận xã hội bàn về vấn đề: Phải chăng chỉ có những điều ngọt ngào mới làm nên yêu thương?
Bài làm
I.MỞ BÀI
Tình yêu thương là giá trị tinh thần quan trọng và không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi con người. Chúng ta không thể tồn tại trọn vẹn nếu thiếu đi sự quan tâm, sẻ chia và gắn kết từ người khác. Thế nhưng, yêu thương không chỉ được tạo nên từ những điều êm đềm và ngọt ngào; đôi khi trong đó còn ẩn chứa những thử thách, mất mát hay nỗi buồn. Chính vì vậy, đã có ý kiến cho rằng: “Phải chăng chỉ có những điều ngọt ngào mới làm nên yêu thương?”
II.THÂN BÀI
Luận điểm 1. Giải thích, xác định được vấn đề cần nghị luận
– Những điều ngọt ngào: Là những lời nói ngọt, những cử chỉ thái độ cư xử dịu dàng, âu yếm…, những hành động mang ý nghĩa tích cực như: Động viên, khen ngợi, tán dương, chiều chuộng, cưng nựng…
– Yêu thương: Là tình cảm yêu mến, ưu ái, gắn bó giữa người với người.
=> Ý kiến này đã gợi ra cho mỗi chúng ta suy ngẫm về cách thể hiện tình yêu thương trong cuộc sống: Người ta thường nghĩ những điều ngọt ngào mới là biểu hiện của tình yêu thương, nhưng thực ra có nhiều cách biểu hiện tình yêu thương…
Luận điểm 2. Bàn luận về vấn đề:
– Những điều ngọt ngào luôn đem lại cho người ta cảm giác vui sướng, hạnh phúc. Nó làm ta thấy hài lòng, thích thú, đôi khi khiến ta có thêm niềm say mê, quyết tâm… (Ví dụ: Sự quan tâm, chiều chuộng…, những lời khen ngợi, động viên khích lệ của thầy cô, cha mẹ…, lời khen, lời tán dương của bạn bè…) => Vì vậy khi đón nhận những điều ngọt ngào thì ta thường coi đó là biểu hiện của tình yêu thương (HS lấy dẫn chứng, phân tích……..)
– Nhưng không phải lúc nào những điều ngọt ngào cũng làm nên yêu thương. Nhiều khi sự khắt khe, nghiêm khắc, thậm chí những điều cay đắng… cũng là biểu hiện của tình yêu thương. Những điều ấy có thể khiến ta cảm thấy khó chịu, nhưng nó lại xuất phát từ sự chân thành, từ mong muốn những điều tốt cho ta…, đó cũng chính là biểu hiện của yêu thương thật sự. (HS lấy dẫn chứng, phân tích, ví dụ như sự nghiêm khắc, khắt khe, thái độ cứng rắn không dung túng cho con cái, cho học trò của cha mẹ, của thầy cô…, những lời nói thẳng nói thật của bạn bè……..)
– Trong thực tế cuộc sống, có những ngọt ngào không xuất phát từ yêu thương và có những điều cay đắng không làm nên yêu thương. (HS lấy dẫn chứng, phân tích……..)
– Cuộc sống phong phú và muôn màu muôn vẻ, nếu chúng ta có cái nhìn phiến diện, đơn giản về tình yêu thương như vậy, nếu chỉ biết đón nhận tình yêu thương thông qua những ngọt ngào thì nhiều khi ta sẽ bỏ lỡ nhiều yêu thương thực sự, cũng như phải nhận những yêu thương giả dối… (HS lấy dẫn chứng, phân tích……..)
Luận điểm 3. Bài học nhận thức và hành động:
– Cần nhận thức đúng đắn về tình yêu thương: Không phải chỉ ngọt ngào mới làm nên yêu thương. Cần biết lắng nghe, trân trọng cả những điều “không ngọt ngào”, nếu những điều ấy xuất phát từ sự chân thành, nếu những điều ấy là cần thiết để giúp ta hoàn thiện hơn bản thân mình…
– Biết trân trọng những tình yêu thương chân thành mà bản thân nhận được từ mọi người xung quanh…
– Có ý thức và hành động cụ thể để đem sự yêu thương đến cho mọi người và cho chính bản thân mình. (Liên hệ bản thân)
III. KẾT BÀI
Từ những phân tích trên, có thể khẳng định rằng ý kiến “Phải chăng chỉ những ngọt ngào mới làm nên yêu thương?” chưa hoàn toàn đúng; bởi tình yêu thương được tạo nên không chỉ từ niềm vui, sự dịu dàng, mà còn từ những thử thách, va chạm và cả những lúc chưa trọn vẹn. Chính những trải nghiệm đa sắc ấy mới giúp yêu thương trở nên sâu bền và đáng trân trọng hơn. Nhận thức được điều đó, bản thân mỗi chúng ta cần học cách mở lòng, biết chia sẻ, biết bao dung và trân quý cả những điều chưa hoàn hảo trong các mối quan hệ, để yêu thương thật sự trở thành điểm tựa và giá trị đẹp trong cuộc sống.
